玉琳的成长日记剧情简介

玉琳的成长日记玉琳的(de )成长日记(jì )玉琳的成长日(rì )记(🕓)我是玉琳,一个正值(🐗)少(shǎo )女时(🤜)期的(de )十六(liù )岁高中(zhōng )生。通过(guò )这篇(piān )成长(⛓)(zhǎng )日记,我想记录下自己在专业上的(de )成长和探索。大学专业的选择一直是我思考的重心。我一直对文学和艺(yì )术有着浓厚的兴趣(😧),所以本科专业我(🔱)选(xuǎn )择了中(zhōng )文教(jiāo )育(yù )。然而,在大玉琳的(🔼)成长日记

玉琳的成长日(💕)记

我是玉(♒)琳,一(🐊)个正值少女时期的(⬇)十六岁高中生。通过这篇成长日记(🤘),我(😲)想记录下自己在专业上的成长和探索。

大学专业的选择一直是我思考的重心。我一直对(📹)文学和艺术有着浓厚的兴趣,所以(🥞)本(👡)科专业我选择了中文教育。然而,在大学的第一年,我开始怀疑自己的选择。每天面对沉重的教育理论和繁琐(💚)的考试(🤥),我感到非常迷(♟)茫和压抑。我开始反思,这到底是我真正想(🍵)要做的事情吗?我真正的梦想是什么?

在思考(🚖)中(🎖),我逐渐发现自己对计算机科学也有着浓(🛏)厚的兴趣。我开始主动地学习计算机编程,并参加了一些相关的竞赛和训练。这些经历让我感到无比的充实和满足,我终于找到了自己对专业的热情所在。

于是,在(🎠)大二的时候,我做了一个重(🐈)要的决定,那就是转专业。我放弃了中文教育,选择了计算机科学。这个决(🥛)定并不容易,我要面对的是从头开始的学习和适应,我要与那些早已在计算机专业深耕的同(💍)学们竞争。但我深信,只有选择自己真正热爱和有激(❇)情的领域,才能真正发挥自己的潜力。

转专业后的(🚮)学习生活是一次全新的挑战。面对新(📰)的课程,我需要不断学习和努力。我花了大量的时间自学编程的基础知识,也主动参加计算机社团和相关实践活动。这些(🌆)经历让我渐渐地适应了专业的要求,并取得了一定的成绩。

然而,专业知(🎯)识只是成长的一部分(🕚),我也开始关注自己(👋)的职业规划和发展。我参加了各种实习和暑(🤵)期项(⛹)目,积累了实践经验,并通过与一些行业内的专业人士(🥂)交流(🌚),了解到(🙉)了不同领域的机会和挑战。我(🤘)发现,除了扎实的专业知识,还需要与人合作的能力、解决问题的能力以及不(👞)断学习的精神。

我决定,为(➡)了更好地发展自己,我要注重培养自己的综合(🏒)素质。除了学业,我开始关注社会责任和公益事业(🛀)。我积极参与(🚚)志愿者工作,为社区和学校组织一些公益活(🚦)动。这些活动让我学会了关爱他人(🍯),同时也让我更加深入地了解到社会的需求和问题。这些经历极大地拓(🥂)宽了我的眼界,并培养了我面对挑战和困难时的坚持和勇气。

从转专业到如今,我已经度过了三年的大学生活。我能够感受到自己在专业上的成长和进步。我不再是那(⚾)个迷茫而无(🌈)助的少女,而是一个对未来充满信心和激情的年轻人。

通过这篇成长日记,我希望能够鼓(🌺)励(👂)其他和我经历类似的人。专业的选择是一个成长(🦅)的过程,我们常常需要花费时间去寻找真正适合自己的领域。而在(🌳)专业的道路上,坚持和不懈努力是不可或缺的。无论我们曾经犯过多少错误、犹豫过多少次,只要我们坚信自己的梦想,并为之努力,终究会实现(🍨)自己的目标。我相信,每个人都(♍)可以在专业的道路上找到自己的位置,成为自己梦想中的那个人。

玉琳,2022年5月

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